作者：盧育成 兒童牙醫
「希望爸爸媽媽鼓勵他們的努力過程，而不是鼓勵結果。」
昨天小學家長座談會，校長、各處主任輪流分享。
我喜歡輔導主任特別提出來的這一點，小孩考試一百分，可以稱讚他考試的時候很專注，可以稱讚他唸書準備很認真。
讓他知道我們希望他加強、維持的地方是那個努力的過程，而不是那最後一百分的結果。
100 分很棒，不代表 99 分、98 分就不棒。
聽完就覺得這個主任是專業的，把行為管理的正向強化目標講的很好。
聽完就覺得很開心小艾的學校有這樣的老師、有這樣的主任。
伸出援手與舉手
昨天和小艾好好的整理上學包包，迎接第一天上學。
也看到朋友禮宏寫給他大女兒的上學期許提到說，我們強的地方可以不吝伸出手幫忙別人、弱的地方也不愧於舉手尋求協助。
這也一部分寫在昨天小學提醒新生們的提醒事項，記得伸出援手。
很開心小艾初步有個好的環境，也告訴自己，爸媽是小孩的第一個老師，要扛起最多的教育責任。
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