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2018年10月7日 星期日

MTa 工作坊:不斷超越昨天的自己

作者: 盧育成




「守著昨天的作法,那明天會變成什麼模樣?」

這星期三上完了一堂課,一堂我上完非常挫折的課。

在不斷收斂、回溯,反思的過程中,我去了漫畫租書店轉換一下心情,在看《排球少年》第 280 話時看到了這段話:

「世界第一的人如果一直做著同樣的事,那很快就會被拉下世界第一的寶座。」

「連日本第一都不是的我們,如果守著去年、昨天的做法,那明天我們會成什麼模樣?」

今天要做什麼?」

想不到人在苦惱的時候,全宇宙都會一起嘲諷 幫助你。


簡單教具的困難挑戰


這星期三上的課叫「MTa insights 工作坊」,MTa insights 是 Alex Cheng 從英國引進台灣的一套教具,藉由一套很像是積木的教具,衍生出 53 種不同模組而帶來不同的挑戰。

MTa insights 教具


我小孩的玩具積木

到底這些挑戰是關於什麼的挑戰?而上完這堂課又能帶給大家什麼?

這堂課是 Alex 第二次開設的公開班,其實熟悉這課程的人不多,我看了一些上次學員的心得,以為這堂課就是在講團隊合作、創意、溝通,但其實這些是細節,真的要我把這課程濃縮成兩個字,我會覺得是「突破」!


成功是努力還是僥倖?





這堂課沒有講太多的大道理,就是給你一個個難易度不一的挑戰,然後「請你自己分析」怎麼樣可以做得更好,困難點在哪裡,然後突破

在一談就贏思維十班時,Alex 曾經說過:「硬幣丟出去也有 50% 的機率會是正面,你怎麼知道你是靠實力贏的,還是靠僥倖贏的?」

面對一個課題,你能不能正確拆解你贏的因素、去檢討你輸的因素,將會大大影響到下次你面對同樣問題、相似問題,你會成功還是失敗。

而這個問題在我們從「築塔」開始的演練就給了我們一記沉重的打擊:我們組別在這演練的第一次操作,得到了在場最高的分數,但檢討和重來的時候,我們和其他組做出了相反的抉擇,結果,我們這次一敗塗地。

我彷彿看到上次那枚硬幣在對我冷笑。


對事不對人 vs 對人也對事





在上完一談就贏的思維班之後,認知到「人」的重要性,不要想著「對事不對人」。而在今天的演練中,我們組別也不斷的在檢討「人」的問題:怎麼溝通、怎麼分工,怎麼合作。

但是,過度關注在人的問題的時候,我們反而輕忽了「事」的重要,我們不停被 Alex 提醒:所以你們要怎麼樣能做得更好?

列出了一堆解決方案,結果...有用嗎?

你真的知道你要怎麼樣突破嗎?


找出自己的問題才能找到自己的答案





上完課之後,同學們在討論著當天我們面對的各種困境,我發現每組的困境不太一樣,我以為能幫我們組解套的方法,在別組卻是紛爭的來源。各組列出的解決方案,也都可能跟他們後來成功的關鍵不同。

而 MTa insights 這套教具,也沒有最佳解這種東西。

一切的一切,端看於你怎麼去拆解問題,人事時地物,找出自己的答案,才能突破、超越過去的自己。

在我的職業生涯中,有些病人喜歡用你畢業幾年來評斷你的技術好壞。但也曾有前輩跟我說:「你如果不檢討,你就只是把一件事重複做五年,並不等於你有五年的經驗。」「有些人從畢業之後就沒有成長了。」

最讓我感觸深刻的是面對第一次來看診的病人和家長。我和診所醫療團隊要怎麼面對不熟悉的病人和家長,我要先說哪些話、做哪些事,花多久的時間在各項事情上,助理們又該怎麼協助我進行這流程,才能提供家長最多的幫助,最大化我們的價值。

這流程我每年、甚至每月的做法都還持續在進化中。

From I to We,
From fail to Win.


感謝第二組神隊友們


不斷超越昨天的自己


這不是一套靠運氣、靠神隊友罩就能制勝的工作坊;這也不是會給你詳細 ABC 步驟、檢討、標準答案、金句然後複習口訣的工作坊。

這堂課可能挫折的時間會比開心的時間來得多,苦思的時間會比輕鬆的時間多。

但如果你能把昨天的這些苦痛,化成今日的肌肉的話,你便可以更有能力面對明日的挑戰。

MTa 工作坊,讓你不斷超越昨天的自己。




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